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如何讓孩子從聽懂到開口說?父母與幼兒交流是關鍵!

你是否因為孩子無法開口表達完整語句而焦慮?Credit: iStock Photo或是孩子明明聽得懂妳說甚麼,卻不用語言回應妳而感到困惑?人們在學習語言的過程中,都會經過一段語言碰撞期,在那段時間內,他們聽得懂語言卻說不出口,而這跟大腦本身的機制有關。
 
 

在大腦發展上,聽懂語言的機制比說出語言的機制早熟

關於上述家長可能會有的煩惱,腦神經科學家已有許多重要的研究。科學家發現大腦中有兩大區塊跟語言有關,一塊叫威尼基區(Wernicke’s area),主管語言的理解,也就是讓人可以聽得懂語言;一塊叫布洛卡區(Broca’s area),負責控制發音,讓人可以開口說話。

在大腦發展上,聽懂語言的機制(Wernicke’s area)比說出語言的機制(Broca’s area)早熟,所以許多小孩會先經過一段聽得懂卻說不出口的階段。另外,孩子在學習語言的過程,尤其是學母語,因為還不懂很多社會的規範還有語言的邏輯,往往是從環境中的反應嘗試錯誤(trial and error)——也就是選一個回應方法去面對,如果失敗的話再換下一個,因此如何給孩子創造語言的環境去嘗試犯錯是重要的。


 

那有什麼方法去促進幼兒從聽懂到開口說呢?

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家庭是幼兒語言發展最主要的環境,在語言尚未成熟的幼兒面前,可以多與孩子互動及說話,給予可以練習語言的場域,進而刺激腦部的反應。Studycat語言教育團隊就發展出一套適合親子共讀的語言遊戲教材,從邊玩遊戲邊學習的方式,促進幼兒的語言發展,也彌補現代家長可能因為工作繁忙,沒有時間好好陪伴孩子,需要找到更有效率且方便的教育媒材。

而親子共讀或是共事也是練習語言很棒的機會,當與孩子一起做一件事時,可以藉由討論以及問答的過程中拓展語言詞彙以及相關經驗。與幼兒交流可以促進幼兒的語言發展,其實不只上面共讀或是遊戲的方式,還有千千萬萬種等你去發掘以及嘗試!

 

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