世界轉變的速度不斷加快，每天都有人產出新想法與學習方法。在這樣的脈絡下可以大膽推測，我們其實無法知道孩子長大後的世界到底會是什麼樣子。
究竟要如何確保我們正在教育他們的知識或是能力，有助於他們的未來邁向成功？
現今，教育界持續探討21世紀需要的能力，並且希望找到的那些必備能力，可以涵蓋所有的學科以及需要發展的面向。藉由教給他們4個重要的能力，我們讓學生學習獨立並給予他們力量。為自己可能面對的不確定未來做好準備，而不是教給他們實際上已經落伍的資訊。
思辨思考(Critical Thinking)以及問題解決(Problem Solving)
當你的學童進行思辯思考時，這將意味著他們用不同的推理方法來解決問題或做出決定。思辨思考(Critical Thinking)的概念包含：思考之間的連結、得出結論，以及將之比對分析。
對於幼童來說，思辨思考乍看之下可能像是對一個議題提出更深入或是複雜的問題。這可能意味從不同的角度去看同一個問題，或是請朋友分享不同的觀點。簡單的說，在武斷地得出結論之前，需要花一點時間先去觀察以及思考。
思辯能力為何重要?
雖然表面上很科學，但是思辨思考是學童可以甚至是應該在生活中培養的一種技能。
善用思辨思考的人也會在學術場域以外的地方使用這項能力。像是決定自己對人事物的看法時，蒐集很多不同的資源，並尋找問題的解決方案，以及反思過去的經驗，經由思考以及學習來導出新的體悟以面對未來。
溝通(Communication)
溝通障礙常常是衝突的來源，不管是大人小孩都一樣。好的語言能力跟人際互動的能力是學童需要的工具，讓他們跟其他學童一起順利的成長。
但是溝通不只是教學童如何跟他人說話——更隱含如何讓他們表達自己的想法、要用怎麼與外界分享自己的發現。
情緒智力、尊重前提下的討論，以及藝術性的表達，都是孩子們可以學習並發展的交流方式。
溝通能力為何重要?
不管事通過網路訊息或是面對面的溝通，每個人都應該知道如何用尊重以及有效的方式進行互動。
藉由鞏固孩子的溝通基礎，我們同時也為他們建立了一輩子有效溝通的能力。
合作(Collaboration)
「在團隊中表現很好。」「有好的合作精神。」「強大的領導能力。」
這些常用的論述，通常用於描述天生擅長合作或完成團隊任務的學生。
在不同的狀況下，合作也會不太一樣，有可能是純粹一起合作、同儕之間的互相學習、或是集思廣益腦力激盪的發想。當孩子們利用別人的大腦激發自己的學習，當獲得這種互相的支持時，這就是一種好的合作表現！
為什麼合作如此重要?
大家都知道「三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮」的道理。知道合作價值的學童將會更能夠藉由獲得新的觀點擴展自己的想法。
創造力(Creativity)與創新(Innovation)
創造力是很多家長以及老師所重視的，但是卻很難確切的定義「創造力」到底為何。
創造力在學習的範疇中，可以運用的面向非常廣，而這也代表了提出創新的想法。可以用多種的創新方法去思考(集思廣益、聯想到視覺藝術)；或只是學習去改進或是分析創造的過程。
就算孩子創新的想法可能很怪，但是仍然可以做為創新的典範，並且稱讚他們。
為什麼創造力如此重要?
當世界進展到我們無法理解、事先準備的狀態，能夠成功的人們將會是那些有創新力，能夠提出新方法來解決問題的人。
通過培養學童的創造力，我們同時也提供他們創造未來的工具；就像教育專家AJ Juliani說的：「我們的工作不是為學生準備好某些東西，而是幫學生為任何事情做好準備。」。
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